>张妈妈的脸色稍微有些尴尬，但她还是坚持道：“可是，这真的是我的心意啊！我只是想表达对您的感激之情。”

我叹了口气，决定再试一次。“张妈妈，我完全理解您的心情，也非常感谢您的好意。但是，作为一名老师，我的职责是教育孩子，而不是接受家长的礼物。如果您真的想表达感谢，不如多花点时间陪伴孩子，或者帮助他们更好地学习，这样才是最好的支持方式。”

张妈妈显然没有料到我会这么直接，她愣了一下，然后缓缓点了点头。“好吧，李老师，我明白了。不过，我还是希望您能收下这份小小的礼物，这是我的一点心意。”

看着她真诚的眼神，我有些犹豫。最终，我还是决定妥协一下。“这样吧，张妈妈，这份礼物我先收下，但请您答应我，以后不要再送礼物了。我们可以一起为孩子们做更多的事情，比如参加下周的家长会，共同探讨如何更好地支持他们的成长。”

张妈妈终于露出了满意的笑容，点头同意了。我松了一口气，把礼盒放在了一旁，准备等会儿再处理。

这时，王老师走进了办公室，看到桌上的礼盒，好奇地问：“哎呀，思雨，又有家长送礼了吗？”

我无奈地笑了笑，“是啊，张妈妈又来了。不过这次我已经跟她谈妥了，以后不会再有这样的情况了。”

王老师点了点头，表示理解。“你总是这么有原则，真是让人佩服。不过，说起来，我也有一件事要告诉你。学校最近有个教师培训的机会，我觉得非常适合你，要不要考虑一下？”

我眼睛一亮，“真的吗？那太好了！谢谢你告诉我这个消息，我会好好考虑的。”

我们聊了一会儿工作上的事情，然后各自忙了起来。批改完作业，已经是傍晚时分。我收拾好东西，准备回家。

刚走出校门，手机响了起来。是小明的妈妈打来的电话。“李老师，您好，我是小明的妈妈。小明今天回家后跟我说了很多，他觉得您对他很好，特别感谢您。”

我心
一年来的辛勤付出，祝您暑假愉快！”

我接过卡片，心中涌动着感动。“谢谢你们，孩子们。你们的进步就是给我最好的礼物。”

学生们纷纷表达了对我的感激之情，有的还送上了自己制作的小礼物。我一一收下，心里暖洋洋的。

放学后，我决定去附近的公园散步，放松一下心情。小橘跟着我，一路蹦蹦跳跳。阳光洒在身上，微风拂面，我感到前所未有的轻松和愉悦。

在公园里，我遇到了张妈妈和小杰。他们正在草地上玩耍，小杰看起来已经完全康复了。张妈妈见到我，高兴地打招呼：“李老师，您好！小杰现在状态很好，谢谢您的关心。”

我笑着回应：“小杰是个坚强的孩子，看到他恢复得这么好，我也很开心。”

我们在公园里聊了一会儿，分享了彼此的近况。小杰告诉我，他已经迫不及待地想回到学校，继续学习和玩耍。我鼓励他：“假期要好好休息，开学后我们会一起迎接新的挑战。”

傍晚时分，我回到了家中。小橘依旧活泼可爱，它在我身边转来转去，仿佛也在庆祝这美好的一天。我坐在阳台上，泡了一杯花草茶，打开一本新买的书。小橘跳上我的膝盖，安静地陪伴着我。这一刻，我感到无比的宁静和满足。

第九章：新的起点

暑假即将结束，新的学期即将到来。我坐在阳台上，翻阅着新学期的教学计划，心中充满了期待。小橘趴在我的脚边，偶尔抬头看看我，似乎也在期待着新的开始。

今年，我计划引入更多的互动式教学方法，让学生们在轻松愉快的氛围中学习。我还打算组织一些课外活动，丰富学生们的校园生活。想到这些，我不禁笑了起来。

这时，手机响了起来，是王老师打来的电话。“思雨，你在忙什么呢？明天就要开学了，准备好迎接新学期了吗？”

我笑着回答：“王老师，你好！我已经准备好了。新学期有很多新的想法，希望能给学生们带来不一样的体验。”

王
著提高，特别是小杰的进步非常大。”

我接过报告，仔细看了看，心里感到一阵喜悦。“太好了，看来我们的努力没有白费。家长们的支持真的很重要。”

王老师点头赞同，“是啊，家校合作的效果真是立竿见影。你这次家长会开得很成功。”

我笑了笑，“其实，最重要的是家长们愿意付出时间和精力，真正关心和支持孩子们的成长。我相信，只要我们继续努力，孩子们一定会越来越好。”

下班后，我走在回家的路上，心情格外愉快。这段时间的努力和付出得到了回报，让我感到无比的欣慰。我知道，作为老师，我还有很多工作要做，但只要能看到孩子们的笑容和进步，这一切都是值得的。

第七章：新的挑战

新的一周开始了，我早早来到学校，准备迎接新一天的工作。今天有一个特别的任务——接待一位来自教育局的督导员。这位督导员将会对学校的教学情况进行评估，这对于学校来说是一个重要的时刻。

刚走进办公室，就看到校长已经在那里等候了。“李老师，早安！今天我们要好好准备一下，迎接督导员的到来。”校长微笑着对我说。

我点点头，表示明白。“校长，我已经准备好了，我们会尽力展示出最好的一面。”

上午第一节课，我特意安排了一个互动性强的语文课。学生们都非常配合，课堂气氛活跃。督导员坐在教室后面，认真地观察着。下课后，他向我点了点头，表示满意。

中午休息时，我回到办公室，整理了一下资料，准备下午的汇报。这时，张妈妈打来了电话。“李老师，您好！我是张妈妈。小杰今天早上有点不舒服，可能不能来上课了。”

我关切地问道：“小杰怎么了？严重吗？”

张妈妈回答说：“他昨晚有点发烧，今天早上还是有些不舒服。不过医生说没有什么大碍，只是需要休息一下。”

我安慰道：“别担心，张妈妈。让小杰好好休息，等他恢复后再来上学。
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支持孩子。”

我微笑着说道：“没错，真正的尊重和感激来自于相互理解和支持。我相信，只要我们共同努力，一定能为孩子们创造一个更好的成长环境。”

张妈妈站起身，准备离开。“李老师，再次感谢您。我会继续努力，也希望以后能有更多的机会跟您交流。”

“随时欢迎，张妈妈。我们一起加油！”我说道。

送走张妈妈后，我打开了她送给我的小包裹。里面是一条手工编织的围巾，颜色鲜艳，图案精致。虽然简单，但却充满了心意。我把围巾戴在脖子上，感受着那份温暖。

下班后，我带着小橘去了附近的宠物店，给它买了一些新的玩具。回家的路上，小橘显得格外兴奋，不停地在我脚边转圈。看着它快乐的样子，我心里感到无比的满足。

晚餐后，我坐在阳台上，泡了一杯花草茶，打开一本新买的书。小橘跳上我的膝盖，安静地陪伴着我。这一刻，我感到无比的宁静和满足。

接下来的几天里，张妈妈和其他家长们的反馈越来越多。他们纷纷表示，通过参与孩子的学习和生活，不仅增进了亲子关系，还让孩子们变得更加自信和乐观。班上的气氛也越来越好，学生们之间的互动更加积极，课堂上的表现也更加出色。

有一天，我在走廊上遇到了小杰。他跑过来，兴奋地说：“李老师，昨天我和妈妈一起做了个科学实验，特别好玩！”

我笑着摸了摸他的头，“小杰，你真棒！继续保持哦。你妈妈一定也很为你骄傲。”

小杰点点头，眼里闪烁着光芒，“是的，妈妈说我做得很好。她还说，下次要带我去科技馆呢！”

我微笑着鼓励他：“那太好了，你们一定会度过一个美好的时光。记得回来后跟我分享你的见闻哦。”

小杰开心地点点头，然后跑回了教室。看着他充满活力的身影，我感到无比的欣慰。

回到办公室，王老师走进来，手里拿着一份报告。“思雨，你看，这个月我们班的成绩又有显