，对所有事情都没兴趣了。一下子变化那么大，我感觉好恐怖。”

“那你多跟她分享一些学习资料。我们也做不了太多的事，我相信她会变得更强大的。”

“以后你也会遇到很多困难和挑战，我希望你能够勇敢地面对。”我只能鼓励道。

“我们开始继续交流一下学习吧。”

我与她交流了时间管理和自律，交流了责任和纪律，当中也不断补充一些学习方法，如一些记忆的技巧，思维导图方法，费曼学习方法等等。

我采取的模式，是思想引导和课程辅导一起进行，我需要努力帮小孩构建内驱力，变被动学习为主动学习。八年级是关键，九年级的精力时间都在忙中考，中考结束后就是高中住宿学习，没多少时间可以引导小孩的。

小孩读八年级时，父母也处于中年危机，上有老，下有少，在单位或企业又是主力，压力太大，往往因为自己的忙碌而忽略小孩的思想和学习工作。

我正思考中，微信突然出现一段信息。

“晓斌，我们的同学张豪昨天晚上拼命工作，过劳死了，留下一个读初中的儿子和一个刚周岁的女儿。我们想发动同学捐点钱帮助一下。”

“不会吧，前几天才与他联系，聊起他儿子的学习。你们组织吧，到时把账号发到群里。如果上门慰问，也要记得叫上我。”

心情突然不好起来，心很痛。同学都是四十五岁左右的年纪，这年龄本身压力就大，又遇上经济不好的时候，包括自己，一个个不断出问题。想要走出这困境，却感觉力不从心。

我对着窗外发呆，天气很好，心情很差，只能不断尝试放空自己，什么都不要想。

“老公，我发微信给你不回。你在哪里啊？回不回来吃饭？”晓红打来电话，我才发现天已经黑了，已经很晚了。

……

第二天，刘浩旭来到我办公室。

“现在感觉怎么样？历史是不是并不难学。理顺历史时间线索，把历史事件故事化，你就越
教了。”我调侃道。

第二天，我提前在办公室等着刘浩旭。

上午九点，一位精气神相对差一点男生，怯怯地走进来。

“陈叔叔吗？我爸叫我过来的。”

“哦，你叫刘浩旭，来，来这里坐。我以后叫你小旭吧。你可以叫我斌哥。”

“不，不行的，我还是叫你叔叔，不然我爸会说我的。”

“没事，叫什么都可以，你喜欢就行了。”简单几句话，说算让小男生放松紧张心情。

“我们直接主题吧！你学习怎么样？在班上排第几？全年级呢？”对男生，我采取另一种方式。

“不太好，排倒数第几名吧。”他怯怯地回道，明显很自卑。

“你想学好吗？”这是废话，多数人当然想学好。我施加高压给男生，是希望他能面对现实。

“无所谓，那么辛苦做什么？成绩好成绩坏，都是一个样。”他不确定地说。

“浩旭吧，这名字不错。你知道你自己名字的意思吗？”我转移话题，继续问道。

“不知道，我没想过名字的意思。”

“没事，我们现在可以交流一下。这是浩字嘛，是指水势盛大，高远盛大，众多很多的意思。旭是指太阳初升的样子。姓名是你父母起的，寄托着你父母对你的期望。从字面来说，其实就大和多，希望你以后的生活更富足。”

我希望一些隐喻可以引导他向积极向上的方向发展。

“真的吗？我没想过，好像也是哦。”

“我如果可以帮你提高成绩，你想想学好？”轻松过后，我突然回到成绩的话题上。

“当然想啊。”

“你如果配合，我有信心提升你的成绩，从而向别人证明你也是非常聪明的。前提条件，你本人要配合哦。”我不断引诱道。

“好的。”与刚到这里的时候相比，他已经有些自信。

鼓励真不是嘴巴表扬几句就行了，而是与其一起努力，用行动给予实际帮助。我是认真的
学越有兴趣了。当然，有很多知识点是要记下来的。多读传记，多到博物馆参观，多到纪念馆看看，并联想一下当时的背景环境。学习并不是只能枯燥的，带着兴趣和好奇去学，你可以学得更轻松，学得更深入。”

“我现在也看一些传记小说。”

“那就对了，这样做是非常好的，要坚持。我建议你在看传记，更要关注人家在怎么样的环境下成长起来，要学习人物的精神。”

我与浩旭讲了许多名人的故事，以及我对他们的看法。如刘邦、项羽、刘秀、朱元璋等等。每个人物都简单陈述和点评一下，留着一手让他自己去查资料或学习历史过程关注。

一个成绩差的学习，其实在学习上是自卑，如果继续一味地强调成绩，反而不好。我必须慢慢引导他不去排斥学习，不恐惧学习。把枯燥的知识以另一种方式输出，是必须的。我尝试以兴趣去引导刘浩旭认真学好一科，只要这科学好了，就足够建立他的自信心。

我观察了很多小孩，大多数成绩好的人，都有多少偏科。

8

一对一全科辅导，其实是最累的。要有针对性地辅导，要重视学习思想的引导，学习习惯的培养，不要过多地讲解题目。让学习进行独立思考是非常重要的。

送走了小孩，我回到电脑前，感觉有必要给两位同学整理一下思路，并给他们发了同样的微信信息。

“同学，你好。

你的小孩已经与我交流了几次了。

我把我的思路简单整理一下，希望你们能理解并配合我的方式方法。

我再强调不会过多给小孩讲例题，我更在意引导小孩有个好的思想、目标、三观、习惯、自律，学习需要自己独立思考。如果我不断拿出一道，然后分析解答，思考是我，不是小孩自己，这样永远不会动脑，而且这道又不会在考试时重复出题。其实我反对所有科都进行题海练习的。与小孩熟悉后，我会继续以下几次交流：

第一次主要是方向问题。与他交流理想和目

1

傍晚，一位化着淡妆，穿着得体，眼眶微红，提着一个女式包，年龄看上去有四十多岁，推开小区里一套房子的门。

“我回来了……”声音很小，似乎在自言自语。

家很安静，没有任何一点声音。

她巡视了一遍大厅，最终看向阳台。阳台里，一张小凳子上，坐着一位年龄相似的男人，穿着随便，目光呆滞地看着外面。男人身子右侧阳台地板上，有一大堆抽了半截的烟头，男人右手食指和中指还夹着一支刚点着的，左手抓着一个空烟盒，一只打火机在小凳旁随意躺着。

“煮饭了吗？”女人有气没力地说道。

“没……小孩都叫妈接过去了……就我们两人，随便吃点吧。”

“嗯。”女人从大厅拉了一张椅子，坐在离男人不远的阳台角落里。

以前男人都一直不抽烟，他也反感抽烟。今天，女人见他把几年前的烟都拿出来，在阳台一支支地烧着，没有劝，甚至她都想点上一支试试。

两人再没说任何一句话。

……

连续好几天，整套房子都没有太多声音，继续死静着，很压抑。男人除了吃饭睡觉，就一直坐在阳台，烧着香烟，呆滞地看着外面。女人除了做点饭吃，丢下一堆碗筷没洗，地板也没拖，任何家务也没做。女人虽然想与男人说话，却不知道说什么。

疫情前，因为取消计划生育几年了，女人取掉节育环后，突然怀上二胎，也就随缘生下二胎。而且，在疫情前，房地产的火热，两人在考虑到已经有了两个小孩，也跟着多买了两套商品房，好留给小孩。在第二个小孩上小学后，女人也不得不出来工作。本来，两人加在一起的月收入是有四万多元，每月房贷车贷、各项生活费用和赡养老人，虽然每月需要三万多元支出，也勉强过日子。

疫情后，经济一直恢复不了，中年的男人和女人在同一天失业。

我叫陈晓斌，全日制硕士研究生毕业，是一位努力好学并诚实善良的老实人。
标，希望他为自己而活，大胆去追求自己想要的生活。简单分析他的成绩在学校、全市、全省和全国的位置，建立危机意识。给英语知识清单，叫他开始背英语，写日记。设定期末目标和中考目标。

第二次思想问题。交流的是一个人的思想的重要性，信念、坚持、强大的心的重要。开始要让他明白必须重视自己的三观世界，要有正能量，能克服现在和未来的各种诱惑，遇到困难要能勇敢面对。建议他加大力度背古诗词，名人名句，重视语文和英语两门语文课的学习。

第三次时间和自律问题。主要交流学习和生活计划的重要性，如何制定，学习执行。时间管理是非常重要的，所有成功的人都是时间管理大师。这是个人自律问题，也是执行问题。同时，会简单交流数学的学习方法。

做这些交流，其实就是在构建小孩的内驱力，要从被动学习转到主动学习。现在对小孩的培养主要强调两方面：运动和内驱力。

等他们都有一些正确的学习思想，我再教一些学习方法。

如有什么不对，欢迎指正！”

“谢谢，我没问题，我会关注他的变化。我们以前确实只在意成绩，我也在检讨自己。成绩好坏真的不是最重要的，如你所说，学习的态度、学习的习惯、学习的方式才是最关键的。我是没有好好培养他的内驱力。”浩旭父亲很快就回了信息。

“赞同，我有空也多与她沟通交流。谢谢同学的帮助！”李筱涵父亲也简单回了信息。

后面几次的辅导，其实就主要围着这些内容进行，当然每个小孩性格不一样，方式方法也不一样，不能一套教学大纲用在所有小孩里。

当中，随着越来越熟悉，两小孩的心理话越来越多，迷茫是有的，慢慢开导吧！在八年级时，也听了不少他们讲班上同学的故事，都是哪个同学谈恋爱了，成绩下降好多啊，谁又被欺负了等等。其实，我是希望学生的父母能在这关键时期，好好守护自己的小孩，因为这是一个容易犯错的年纪。

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